今天跟一個中二有自閉症特徵的學生上課,訓練他比較及綜合資料的能力。

我:請你把題目讀出來。

學生:如何分辨「魷魚(讀音:瘀)、墨魚(讀音:瘀)及八爪魚(讀音:瘀)」

我:呀,魷「魚」的「魚」字讀音對了, 但墨「魚」及八爪「魚」的「魚」字不是讀成「瘀」,而是讀成「餘」音。

學生:為什麼呀?牠們都不一樣是「魚」嗎?

好問題! 他是第一位學生有這個讀音的問題,廣東話有很多字都是「一字多音」,即同一個字,在不同得情況會有不同的讀法,但因為生活上的潛移默化,很多時我們不用思索便可讀出正確讀音,但自閉症特徵的孩子,他們在語音辨識的能力相對較弱,所以容易出現上述的問題。