今天跟一個中二有自閉症特徵的學生上課，訓練他比較及綜合資料的能力。

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我：請你把題目讀出來。

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學生：如何分辨「魷魚（讀音：瘀）、墨魚（讀音：瘀）及八爪魚（讀音：瘀）」

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我：呀，魷「魚」的「魚」字讀音對了, 但墨「魚」及八爪「魚」的「魚」字不是讀成「瘀」，而是讀成「餘」音。

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學生：為什麼呀？牠們都不一樣是「魚」嗎？

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好問題！ 他是第一位學生有這個讀音的問題，廣東話有很多字都是「一字多音」，即同一個字，在不同得情況會有不同的讀法，但因為生活上的潛移默化，很多時我們不用思索便可讀出正確讀音，但自閉症特徵的孩子，他們在語音辨識的能力相對較弱，所以容易出現上述的問題。

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